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Methodik/Didaktik

Im Fokus des Weiterbildungsmoduls steht die Planung, Durchführung und Evaluation einer Unterrichtssequenz, aufbauend auf lernpsychologischen Theorien und Gruppenprozessen.
Dieser Unterricht kann in unterschiedlichen Settings stattfinden. Der Transfer zur eigenen Praxis der Teilnehmenden, sei dies Unterricht bei Studierenden im praktischen Umfeld, das Lehren an Schulen sowie in der Praxis wird von den Teilnehmenden laufend gemacht.
Die Erweiterung persönlicher Kompetenzen, die Auseinandersetzung mit der Rolle des Lehrenden und die Stärkung von Ressourcen und vorhandenem Wissen, sowie berufliche Erfahrungen sind ein wichtiger Bestandteil dieses Moduls.

Zielpublikum:

Das Weiterbildungsmodul richtet sich an Berufsfachpersonen aus dem Gesundheitswesen, welche methodisch, didaktische Kompetenzen erwerben, beziehungsweise erweitern möchten.
Das Modul kann auch unabhängig vom CAS „Ausbilden in Ge-sundheitsberufen“ besucht werden.

Ziele:

Die Teilnehmenden sind in der Lage Unterrichtssequenzen, Adressaten gerecht zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.

Inhalt:
  • Unterrichtsplanung
  • Unterrichtsmethoden
  • Gruppenprozesse/Gruppendynamik
  • Rolle als Dozierende
  • Lern- und Entwicklungspsychologie

 

Weitere Kursinfos  


Datum: Montag, 17. Juni 2019
Ort: Winterthur, ZHAW Departement G, Technikumstr. 71, Winterthur
Preis: CHF 2'450.00
Dauer: 8 Tag(e)
Anmeldung bis: 17.05.2019




 

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